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Autismo

martes, 17 de mayo de 2011

SIGNOS DE ALERTA


Área de Comunicación
  • ·         No mira a la madre a la cara
  • ·         No responde al abrazo
  • ·         Casi nunca atiende cuando se le llama por su nombre, parece sordo.
  • ·         Unas veces parece oír y otras no.
  • ·         No señala para compartir o mostrar su interés.
  • ·         No nos dice lo que quiere, no sigue las consignas.
  • ·         No señala ni saluda.
  • ·         No ha desarrollado el lenguaje oral o lo ha perdido.
  • ·         Cuando tiene el lenguaje, lo usa de manera peculiar y repetitivo.
  • ·         Se ríe o llora sin motivo aparente.
  • ·         No emplea el lenguaje para pedir.


Área social
  • ·         No presenta sonrisa social.
  • ·         Prefiere jugar solo/a.
  • ·         Busca las cosas por sí mismo/a.
  • ·         Es muy independiente.
  • ·         No reacciona casi nunca a lo que ocurre a su alrededor.
  • ·         Tiene poco contacto ocular, apenas mira a la cara y sonríe a la vez.
  • ·         No suele mirar hacia donde se le señala.
  • ·         Está en su mundo.
  • ·         No nos presta atención.
  • ·         Parece no interesarse por los demás.
  • ·         Generalmente no se relaciona con los demás niños, no les imita.
  • ·         Dificultad para seguir/participar en juegos circulares.
  • ·         A veces se ríe, pero fuera de contexto, sin relación con lo que está sucediendo.


Área conductual
  • ·         Suele tener berrinches sin causa aparente, o ante frustraciones mínimas.
  • ·         Es hiperactivo/a, oposicional y no colabora.
  • ·         No sabe cómo  jugar con los juguetes.
  • ·         Repite las actividades una y otra vez.
  • ·         Camina en punta de pies.
  • ·         Está muy unido/a a ciertos objetos.
  • ·         Pone las cosas en fila.
  • ·         Es hipersensible a ciertas texturas o sonidos
  • ·         Tiene movimientos raros. Área de juego y exploración del entorno
  • ·         Es muy sensible a ciertas texturas, sonidos, olores, y sabores.
  • ·         Busca siempre los mismos objetos.
  • ·         Presenta o resistencia ante cambios ambientales.
  • ·         Tiene apego inusual a algunos objetos o a estímulos concretos.
  • ·         Usa los juguetes de manera peculiar (girarlos, tirarlos, alinearlos).
  • ·         Sus juegos suelen ser repetitivos.


Indicaciones absolutas para una derivación inmediata
  • ·         No balbucea a los 12 meses.
  • ·         No realiza gestos (señalar, saludar con la mano, etc.) a los 12 meses.
  • ·         No emite palabras sueltas a los 16 meses.
  • ·         Cualquier pérdida de cualquier habilidad social o lingüística ya adquirida.


Características de la conducta.
  •       Cambios bruscos de humor (labilidad emocional).
  •       A veces se muestran hiperactivos, no cooperan y manifiestan conductas de
  • ·         Oposición.
  •       Tienen frecuentes rabietas sin causas aparentes.
  •       Son hipersensibles a ciertas texturas.
  •       Gran alteración ante situaciones inesperadas.
  •       Estereotipias.
  •       Autolesiones.
  •       Agresividad.

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